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Ao longo dos anos que antecederam ao início do Incorporar-te: Espaço Terapêutico Corpo Artes, as sócias fundadoras Ana Luisa Baptista e Maria Carolina Nani desenvolveram vários sub projetos que se agregaram na construção deste espaço.
PROJETO CRIANÇARTES - ARTE EDUCAÇÃO
Escolas e Estabelecimentos atendidos pelo menos uma vez pelo Projeto na realização de Eventos:
Creche Escola Atchim, Grupo Planck Einstein (Colégio Guanabara e Colégio Maria José Imperial), Condomínio Promenade, Condomínio Alameda das Acácias, Clube Fluminense, Clube Caiçaras, Tijuca Off Shopping, Clínica da Urca, Creche Escola Acalanto, Condomínio Mandala, Iate Clube, Creche Convivência, Centro Educacional Notre Dame de Ipanema, Escola Parque, Instituto Henri Wallon, Hospital Pequeno Príncipe, Abrigo Obra do Berço, Casa Maternal Mello Mattos, Casa de Luciá, CIEP Samuel Wainer, Jardim Escola Sarah Dawsey, Colégio Sion, Colégio São Paulo, Núcleo de Artes da Urca (NAU), Oficina de Criações Artísticas (OCA), Colégio ADN, Creche Escola Bem Me Quer, Creche Convivência, Clube Lagoinha, Clube dos Macacos, Creche da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), Colégio Teresiano, Colégio Inácio Azevedo do Amaral, Colégio Rio de Janeiro, Creche Escola Mundo Encantado, Colégio Van Gogh, Tijuca Tênis Clube, Hotel Vivenda Penedo, Parque Museu da República, Parque Laje, Parque dos Patins da Lagoa Rodrigues de Freitas, Colégio Pinheiro Guimarães, Colégio Afrânio Peixoto, Creche da Universidade Estácio de Sá, Colégio Sagres, Creche Criatividade, Colégio Hélio Alonso, CPP – Colégio Carolina Patrício, Colibri – Escola Especial, Creche Butterfly, Creche Miraflores, Colégio Santa Marcelina, Colégio São Patricks.
Período: ano de 1990 a 1998.
Escolas, Associações e Estabelecimentos Atendidos para a Capacitação da Equipe Técnico-Pedagógica: Colégio Sagres, Colégio Imaculada Conceição de Maria, Casa de Luciá, Creche da Universidade Estácio de Sá (UNESA), Escola Matter, Colégio Nossa Senhora do Carmo (Teresópolis – RJ), Escola Municipal Augusto Rodrigues (Penedo-RJ), CIEP Samuel Wainer, Colégio Inácio Azevedo do Amaral, Colégio Rebecca, Grupo Planck Einstein, Creche Escola Mundo Encantado, Escola Interna da Casa Maternal Mello Mattos, Creche Escola Trampolim, Creche Escola Quintal das Artes,Colégio Brasileiro de São Cristóvão, Creche Tic Tac, Educandário Solar Frei Luis, Projeto Ex-Cola, Associação Beneficente São Martinho, Sociedade Beneficente de Anchieta.
Período: ano de 1990 a 2002.
ASSOCIAÇÃO DOS SERVIDORES DO TRABALHO
Organização de evento para os funcionários e familiares com apresentação de esquete teatral, atividades recreativas.
Período: ano de 1990, RJ.
SIM-DOWN – Associação Brasileira de Pais e Amigos dos Portadores de Síndrome de Down
Organização de eventos em áreas públicas visando a inserção dos portadores da Síndrome de Down à comunidade.
Período: ano de 1990 a 1992, RJ. PREFEITURAS MUNICIPAIS DE SAQUAREMA E MACAÉ
Capacitação de profissionais do ensino fundamental visando a conscientização dos cuidados com o meio ambiente e a aplicação e integração da Educação Ambiental aos conteúdos curriculares.
Período: ano de 1991, RJ.
LIFT. (PRODUÇÕES E PUBLICIDADE LTDA)
Organização de evento de Natal para os funcionários e familiares da Sony Music com recepção de Papai Noel, atividades recreativas, montagem de Brinquedoteca Artesanal, distribuição de brindes, coordenação e capacitação da equipe de recreadores e baby-sitter, coordenação de equipe de Primeiros Socorros.
Local: Fazenda Botafogo, Acari
Período: ano de 1993, RJ.
PROJETO RIO CRIANÇA CIDADÃ
Coordenação e Execussão do curso de Formação em Recreador de Creche para a capacitação de Jovens de 14 a 21 anos para o exercício profissional de recreadores junto a crianças de 0 a 6 anos.
Organização: UNITEC - Cooperativa de Profissionais das Áreas de Ensino
Local: FIA - Fundação da Infância e da Adolescência
Período: ano de 1997, RJ.
PROJETO LUDENS DE BRINQUEDOTECA PSICOPEDAGÓGICA
Brinquedoteca do Expressarte: Centro Integrado de Livre Expressão
Implantação, supervisão e acompanhamento das atividades realizadas.
Período: anos de 1996 a 1998.
Outras Atividades do Projeto:
Atendimento a Escolas no Espaço da Brinquedoteca do Expressarte:
Creche Mary Poppins, Colégio Elliezer, Escola Florescer, Colégio Stocler, Colégio A. Liessin, Centro Educacional Berenice Barra, Colégio Eduardo Guimarães, CEL – Centro Educacional da Lagoa, Colégio Andrews S/C, Colégio Max Nordau, Colégio Andrews Baby, Colégio Andrews, Centro Educacional Anísio Texeira, Creche Criativa, Depsi - Desenvolvimento da Personalidade Sócio Infantil, Clínica Escola Tocando em Você.
Montagem da Brinquedoteca Artesanal em Congressos e Eventos com Atividades Recreativas e Oficina de Criação de Brinquedos:
Shopping Rio Sul, Baixo Bebê de Ipanema, Só Lazer: o Clube dos Excepcionais, Parque Lage, Iguatemi Shopping, Hotel Vivenda Penedo, Associação Brasileira de Odontologia (ABO), Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI).
Formação de Brinquedista:
Universidade Estácio de Sá (UNESA); Expressarte: Núcleo de Pesquisa da Livre Expressão e Atividades nas Áreas de Saúde, Artes e Educação; Aldeias Infantis SOS Brasil, Só Lazer: o Clube dos excepcionais, Equipe de Recreadores do Espaço Mágico: Casa de Festas Infantis.
Assessoria para Implantação de Brinquedotecas:
Aldeias Infantis SOS Brasil de Pedra Bonita e Jacarépagua, Casa Transitória do Alto da Boa Vista, Só Lazer: O Clube dos Excepcionais, Expressarte: Núcleo de Pesquisa da Livre Expressão nas Áreas de Saúde, Educação e Artes, Creche Comunitária de Manguinhos, Espaço Mágico: Casa de Festas Infantis.
Período: ano de 1995 a 2001, RJ.
PROJETO NOVOS RUMOS: ATUALIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR:
FÉ E ALEGRIA
Capacitação de Educadores Sociais para atuação com crianças e adolescentes em abrigos e nas ruas Período: anos de 1995 e 1998.
ESCOLA MUNICIPAL PEREIRA PASSOS
. Elaboração do Projeto de Pesquisa Integrado de Audiologia, Fonoaudiologia Clínica e Psicologia no Espaço Escolar da Universidade Estácio de Sá, visando a detecção de perda auditiva, orientação a pais, professores e funcionários, encaminhamento para colocação de prótese, atendimento a portadores de perda auditiva moderada e leve, e distúrbios de linguagem.
. Implantação e acompanhamento do atendimento simultâneo das áreas de Psicologia e Fonoaudiologia a grupos de crianças e adolescentes com dificuldades e problemas de aprendizagem de ordem orgânica e psíquica.
. Orientação e capacitação da equipe de educadores para lidar com as crianças, os adolescentes e seus familiares, provenientes de famílias de baixa renda.
Período: anos de 1995 e 1996.
INTERVENÇÕES ARTETERAPÊUTICAS EM EMPRESAS: TELERJ
Participação na elaboração do Projeto Estabelecendo Conexões Saudáveis, tendo como meta a melhoria das condições de trabalho, considerando especialmente a melhoria do ambiente e das relações que nele se estabelece. Período: ano de 1996.
FURNAS/RJ
Consultoria a equipe de planejamento do Programa de Aposentadoria visando minimizar o stress causado pela falta de perspectivas futuras fora da empresa.
Período: ano de 1998-1999, RJ
ALDEIAS INFANTIS SOS BRASIL
Coordenação de Cursos de Capacitação de Mães Sociais e Dirigentes.
Período: ano de 1998 a 2001, RJ.
Coordenação de Seminário Avaliativo para as Aldeias Infntis SOS Internacional.
Período: ano de 1999, RJ.
CAIXA ECONÔMICA FEDERAL
Co-coordenação de vivência de Arteterapia para Gerentes abordando diferentes aspectos na integração grupal, o exercício da liderança, o processo decisório e o trabalho em equipes.
Local: Village Hotel
Período: ano de 1999, Conservatória/RJ
CAIXA ECONÔMICA FEDERAL
Vivência Arteterapêutica focalizando a vivência da Criança Interna, de forma a re-conectar com a capacidade de micro-regulação (equilíbrio interno) e macro-regulação (equilíbrio com o meio).
Período: ano de 2000, RJ
CAIXA ECONÔMICA FEDERAL
Coordenação da vivência de arteterapia sobre as possibilidades de combate do stress para funcionários de diferentes agências bancárias.
Período: ano de 2000, RJ.
PRATA MODERNA
Coordenação de um trabalho de intervenção institucional realizado em três etapas:
1ª Diagnóstico da Relação Grupal e do Ambiente de Trabalho;
2ª Implantação e Desenvolvimento do Projeto 5S através da Arteterapia;
3ª Vivências de Arteterapia para funcionários, gerência e diretoria, enfocando as relações e a comunicação em grupo, integração grupal, trabalho em equipes, exercício da liderança.
Período: ano de 2001, RJ. |